吳濟聰老師113學年度領科學程使用者經驗設計課程教材
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2024/09/22 進度調整,將Figma分散到11/19、12/03
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週次 | 日期 | 內容 | 作業 |
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1 | 09/10 | 課程介紹、什麼是UX | |
2 | 09/17 | 中秋節放假 | |
3 | 09/24 | 分組 | |
策略層: 產品目標、競品分析 | |||
4 | 10/01 | 策略層:使用者需求 使用者區隔、使用者經驗研究 (UX Research) 、人物誌 | |
5 | 10/08 | 策略層: 使用者需求 3 同理心地圖 (Empathy Map)、顧客旅程地圖 (Customer Journey Map) | |
6 | 10/15 | 策略層: 使用者需求 4 Usability | 使用者訪談結果 |
7 | 10/22 | 範圍層 | 策略層報告 |
8 | 10/29 | 雛型 (Prototype) /Figma 1 | |
9 | 11/05 | 結構層: 互動設計 / Figma 1_1 | 範圍層報告 |
10 | 11/12 | 結構層: 資訊架構 / Figma 1_2 | |
11 | 11/19 | 雛型 (Prototype) / Figma 2 | |
12 | 11/26 | 框架層: 資訊設計、介面設計、導覽設計 / Figma 2_1 | |
13 | 12/03 | 表面層: 感官設計 / Figma 2_2 | |
14 | 12/10 | 雛型 (Prototype) / Figma 3 | 結構層、框架層報告 (雛型驗收) |
15 | 12/17 | 進行可用性評估,利用至少五個任務來確認是否能解決原本的痛點或提供新的獲益,邀請至少五位同學來執行任務,請觀察並記錄同學的執行過程,根據觀察結果,改善雛型設計,請上傳觀察紀錄以及改善方案。最後詢問一個問題:你會需要這樣的系統嗎? 為什麼? | |
16 | 12/24 | 期末專題報告、驗收,報告本雛型想要解決的痛點或提供新的獲益,並且根據可用性評估展示如何解決痛點或提供獲益 | 可用性評估報告、表面層報告(雛型驗收) |
17 | 12/31 | 自主學習任務 | |
18 | 01/07 | 課程反思 |